CCB - Collège Coopératif en Bretagne : formation continue, recherche-action coopérative

CCB : Collège Coopératif en Bretagne
Collège Coopératif en Bretagne
 

Recherche et recherche-action au Centre d'Etude et de Recherche COOPérative

Le CCB dans le cadre du Centre d'étude et de recherche coopérative (CERCOOP) réalise des travaux d'étude, de recherche, de recherche-action et de recherche-développement répondant à une demande sociale. Il privilégie l'analyse des pratiques sociales dans trois domaines principaux : l'économie sociale et le développement solidaire ; l'intervention sociale et enfin la lutte contre les discriminations. Ces travaux font l'objet de communications et d'une intégration pédagogique. Fort d'un réseau de formateurs chercheurs et prenant appui sur une longue expérience de formation d'adultes, d'accompagnement d'équipes professionnelles et de recherche, le Centre d'étude et de recherche coopérative propose une approche pluridisciplinaire des sciences de l'homme et de la société qui comprte systématiquement une dimension participative. le CERCOOP privilégie cinq formes d'intervention :

Recherche et appropriation sociale des sciences

En lien avec des laboratoires de recherche universitaire, des collectivités publiques et des organisations de l'économie sociale et solidaire, le CERCOOP s'engage dans des programmes de recherche en sciences sociales en développant des logiques d'hybridation des pratiques et des idées.

Recherche-action

Les ateliers de recherche-action coopérative offrent à des collectifs d'acteurs l'opportunité d'interroger leurs expériences et leurs pratiques, puis de définir une problématique de recherche commune. L'accompagnement régulier d'un chercheur animateur et la formalisation des productions du groupe (journal d'atelier et synthèse) permettent d'approfondir la compréhension des phénomènes et de s'inscrire dans une logique de transformation sociale.

Recherche appliquée

La recherche appliquée à dimension coopérative associe recherche classique et recherche-action dans la perspective d'une production d'analyses utiles à l'action et d'outils opérationnels : référentiels métier, de formation et d'évaluation, outils d'analyse de besoins sociaux, supports pédagogiques et de communication.

Démarches participatives et développement de projets

Diagnostic organisationnel, diagnostic de territoire, démarche projet, étude de population, analyse de besoins, sont des déclinaisons des interventions construites de manière étroite avec les acteurs impliqués et les commanditaires.

L'évaluation

L'évaluation d'un programme, d'un projet ou d'une politique comporte une dimension technique (élaboration de référentiels, collecte et analyse des données, outils didactiques) et une dimension politique car les acteurs sont impliqués de l'élaboration du protocole d'évaluation à la phase finale d'attribution de sens et de valeurs. Le CERCOOP intervient plus précisément dans le champ de l'évaluation sociale et médico-sociale (Loi de rénovation de 2002) et dans le champ de l'économie sociale, notamment en expériementant des outils de l'évaluation sociale.

 

CERCOOP et CCB
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Fax 02 99 14 14 44
Email : ccb@uhb.fr
Site Internet : http://www.ccb-formation.fr/

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